PERSONAS DEL MUNDO: IGUALES Y DIFERENTES.
Durante esta semana vamos a trabajar las diferentes razas que habitan la tierra para descubrir que todos somos iguales pese a que tenemos rasgos físicos y costumbres que nos diferencian dependiendo del lugar del planeta del que procedamos.
Los contenidos que vamos a trabajar serán los siguientes:
-Diferencias entre las personas del mundo: rasgos físicos y costumbres.
-Respeto y aceptación ante las diferencias entre las personas.
Lógico-matemático:
-Identificación y diferenciación del triángulo.
-Realización de series.
-Composición y descomposición del número 4.
-Número 5: concepto y cantidad.
-Grafía del número 5.
-Iniciación a la suma.
-Concepto igual que.
-Utilización del signo matemático =
Lecto-escritura:
-Copiar palabras en mayúscula.
-Escribir, en gran grupo, algunas palabras sencillas en letra mayúscula.
-Abezoo: Letra R: "A la rueda rueda". Letra S "Don Sapo y Don Grillo".
-Grafomotricidad. Realización de trazos.
Plástica:
-Seguiremos con el trabajo del día del padre.
-Haremos las portadas para los trabajos del trimestre.
-Empezaremos a hacernos un penacho de indio americano.
Educación musical:
-Instrumentos musicales de viento.
-Discriminación de sonidos.
-Audiciones musicales.Escucharemos canciones y músicas pertenecientes al folklore de las diferentes razas que habitan el planeta.
Psicomotricidad:
-Habilidades motoras globales.
-Tono muscular, equilibrio, ritmo.
-Lateralidad.
-Ritmo.
-Estructuración espacio-temporal.
Estimulación del lenguaje:
-Durante esta semana vamos a trabajar la comprensión a través de unos textos cortos con preguntas sobre ellos.
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