Semana del 29 al 31 de Marzo

 

Bueno y ya ha llegado la última semana de este segundo trimestre. Es una semana muy corta, sólo tres días de clase y con todos los trabajos ya terminados la vamos a dedicar a actividades más lúdicas para despedir este segundo trimestre de forma divertida.

       -El lunes realizaremos talleres de plástica dentro del aula y pintaremos los huevos de Pascua y los conejitos que nos dejó de regalo nuestro amigo Tommy, el conejo de Pascua.

        -El martes tendremos talleres lúdicos, organizados por el AMPA.  Saldremos al patio, en grupos pequeños, e iremos pasando por los diferentes talleres que habrán montado los monitores para nosotros.

         -El miércoles nos comeremos la mona y jugaremos en el patio con los juegos que nos regaló el conejo de Pascua. Cantaremos canciones de Pascua .

Programación semanal 22 al 26 Marzo

Durante esta semana finalizaremos las tareas que nos quedan pendientes, ya que el viernes se llevarán a casa los trabajos realizados durante todo el trimestre, así como el boletín de evaluación. 

Empezamos a trabajar la Primavera y la Pascua. 

Cuentos, canciones y poesías : Tommy, el conejo de Pascua,   La ronda de los conejos , La Primavera de Vivaldi,...

Lectoescritura: 

Letra T "Aleluyas con la T"

Letra U "La Urraca ladrona"

Escritura de palabras,  repaso del trazo y sonido. 

Dictados temáticos. 

Expresión plástica : Elaboramos el mural colectivo de la primavera: flores, insectos, plantas, árboles,...

Decoración huevos de pascua.

Valenciano : Poesia "Ací em pica.." Cançó: Cargol treu banya, La Tarara,...

Psicomotricidad :

Juegos de tradicionales de Pascua

Juegos de comba: serpiente, cocherito leré, al pasar la barca,...

Sesión estimulación del lenguaje:

Vamos a realizar una actividad en la que primero hay que discriminar el intruso en cada tarjeta de las que hay y posteriormente hay que crear un mini cuento con uno de los personajes que hay dentro de la tarjeta.

Inglés:

HAPPY EASTER!

1 LISTEN TO THE SONG: EASTER SONG https://youtu.be/rov5t-aggeQ

2 EASTER CARD

 

 

 

 

 

 

Programación semanal del 15 al 18 de Marzo

 

PERSONAS DEL MUNDO:  IGUALES Y DIFERENTES.

Durante esta semana vamos a trabajar las diferentes razas que habitan la tierra para descubrir que todos somos iguales pese a que tenemos rasgos físicos y costumbres que nos diferencian dependiendo del lugar del planeta del que procedamos.

Los contenidos que vamos a trabajar serán los siguientes:

    -Diferencias entre las personas del mundo: rasgos físicos y costumbres.

    -Respeto y aceptación ante las diferencias entre las personas.

Lógico-matemático:

    -Identificación y diferenciación del triángulo.

    -Realización de series.

    -Composición y descomposición del número 4.

    -Número 5: concepto y cantidad.

    -Grafía del número 5.

    -Iniciación a la suma.

    -Concepto igual que.

    -Utilización del signo matemático =

Lecto-escritura:

    -Copiar palabras en mayúscula.

    -Escribir, en gran grupo, algunas palabras sencillas en letra mayúscula.

    -Abezoo: Letra R: "A la rueda rueda". Letra S "Don Sapo y Don Grillo".

    -Grafomotricidad. Realización de trazos. 

Plástica:

    -Seguiremos con el trabajo del día del padre.

    -Haremos las portadas para los trabajos del trimestre.

    -Empezaremos a hacernos un penacho de indio americano.

 

Educación musical:

    -Instrumentos musicales de viento.

    -Discriminación de sonidos.

    -Audiciones musicales.Escucharemos canciones y músicas pertenecientes al folklore de las diferentes razas que habitan el planeta.

Psicomotricidad:

    -Habilidades motoras  globales.

    -Tono muscular, equilibrio, ritmo.

    -Lateralidad.

    -Ritmo.

    -Estructuración espacio-temporal.

Estimulación del lenguaje:

    -Durante esta semana vamos a trabajar la comprensión a través de unos textos cortos con preguntas sobre ellos.

Programación semanal 8 al 11 Marzo

Esta semana vamos a trabajar los medios de transporte relacionados con los viajes, así como los recursos tecnológicos que nos permiten comunicarnos.

Los contenidos que vamos a trabajar:

-Medios de transporte para viajar: tren, barco, globo, avioneta y avión.

-Identificación del medio físico por el que se desplazan los diferentes transportes.

-Comparación de medios de transporte según el tamaño y la capacidad.

-Medios de información y comunicación y su utilización adecuada .

-Uso responsable de los dispositivos tecnológicos.

-Los países,  las ciudades y los pueblos de la Tierra .

-Identificación de diferentes símbolos propios de cada país: banderas.

-Formas planas: el rectángulo.

- Los cinco primeros Ordinales.

-Lectura e interpretación de códigos de color.

-Propiedades de los objetos: tamaño y capacidad.

-Composición y descomposición del número 5.

-Aplicación de nociones cuantitativas para agrupar elementos.

-Iniciación a la suma.

-Movimientos del cuerpo: recortado y picado.

- Desarrollo de la observación y la atención. 

-Conciencia emocional y comprensión lectora

Expresión plástica:

-Elaboración lapicero Pelusa

-Empezamos con la manualidad para regalar "El  día del Padre"

  

Cuentos: Video documental "Viajando por el mundo" " Los medios de transporte" "La generosidad".

Lectoescritura: 

Cuento de la P" El general Pez de Espada"

Cuento de la Q "El canto del Quetzal".

Escritura de vocabulario,  reconocimiento  ,trazo y sonido de las letras.

Aprendemos y jugamos.

*Juegos digitales

-Un puzzle geométrico. 

-Sumamos viajeros

-Juego de regletas

-Mitad y mitad

-Mira y encuentra

-¿Que hay tras las puertas?

-Transportes sonoros

*Juego de Robótica 

Nos iniciamos con el uso del Robot "Bee Bot"

-Psicomotricidad

Circuito de desplazamientos, coordinación,  lateralidad:"Aire, Tierra y Agua".

Sesión de relajación: "Pupu Hinuhinu", trabajamos la respiración y coordinación de movimiento al ritmo de una coreografía con los brazos.

 -Sesión de estimulación del lenguaje

 Vamos a hacer varias actividades para discriminar en sonido de la “r” suave/fuerte. Y unas tarjetas para crear historias con vocabulario de palabras con “R”.

Inglés 

HAPPY EASTER!

1 LISTEN TO THE SONG: EASTER SONG https://youtu.be/rov5t-aggeQ

2 EASTER CARD